プロジェクト・シャ-レ

インドの貧しい農村部の子どもたちのCOVIDによる学習の遅れに立ち向かう

YGBは現在、資金不足の公立学校で800人の生徒と数十人の教師を支援し、プロジェクト・シャエールのサポートを行っている。

プロジェクト・シャーレは、インドのパンデミック（世界的大流行）により18ヶ月間学校が閉鎖された間、貧しい農村部や女児の子どもたちが直面した深刻な学習の遅れやギャップに備えるため、資金不足の公立学校の教師に専門的な能力開発とリソースを提供している。インターネットやコンピューターが不足していたため、パンデミックの間、私たちが支援するインドの地域のほとんどの子どもたちはオンライン教育を受けることができなかった。多くの子どもたちが完全に退学し、運よく復学できた生徒も、勉強に追いつき、無事に卒業するためにはサポートが必要です。

初等教育レベルでは、子どもたちはより高度な学習に備えるための基礎的スキルを学ぶ。学習のプロセスが中断されると、学習の遅れ、学習損失、中途退学が増加する。プロジェクト・シャエールでは、政府の小学生を対象に、科学と数学の基礎を強化し、体験的、実践的な学習に参加させ、学校閉鎖中に経験した学習の遅れを取り戻そうとする戦略である。